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Excelente web, trato de difundirla entre las colegas, espero nos permita compartir experiencia sobre cursos de enfermería. Saludos y gracias. -Adriana-
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Soy licenciada en enfermería y ahora estudiando master en gestión de servicios. Es la primera vez que visito esta pagina y me parece genial. Cursos de enfermería ricos en contenido.-Gloria Llanos-
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Mi más sincera enhorabuena por esta web de cursos de enfermería tan interesante y fructífera a la vez, para todos/as aquellos/as que elegimos un día dedicarnos a la bella profesión de la sanidad. Sin dudarlo, mis felicitaciones los que hicieron posible sacar adelante este proyecto sumamente "enriquecedor" sobre cursos de enfermería. ¡Muchísimas gracias!-Miguel Angel-
 
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AulaDAE · Cursos · Cursos de salud laboral ·

Actualización en enfermería del trabajo

 
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Duración:
110 horas
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Acreditado con:
cfc
14,8 créditos CFC
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Fecha inicio:
31 de Mayo de 2012
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Fecha finalización:
30 de Junio de 2012
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Precio:
84.6 €(10% Dto)
 
Descuentos (no acumulables):
  • Si ya has sido alumno DAE: 25% (70.5€)
  • Suscriptores de la revista METAS: 50% (47€)

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    José Luís Zancajo Castañares  

    José Luís Zancajo Castañares
    Director del curso

    'Conoce las habilidades, destrezas y actitudes que precisa el personal de enfermería para aplicar cuidados asistenciales a los pacientes con patologías de origen laboral''  
    Matriculate
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    Actualización en enfermería del trabajo

    Impartido por:

    José Luís Zancajo Castañares

    •  Licenciado en Medicina y Cirugía. Diplomado en Dirección Hospitalaria por la Escuela de Gerencia Hospitalaria, Especialista Universitario en Acreditación de Centros y Servicios Sanitarios por la Universidad de Valladolid, y evaluador oficial del modelo EFQM de excelencia. Técnico Superior en Prevención de Riesgos Laborales en las especialidades de Seguridad en el Trabajo, Higiene Industrial y Ergonomía y Psicosociología aplicada.

    •  Inspector Médico del Cuerpo de Inspección Sanitaria de la Administración de la Seguridad Social y miembro del Equipo Territorial de Inspección de Castilla y León desarrollando funciones de inspección de la organización, gestión y funcionamiento de los centros, servicios y prestaciones del sistema sanitario en el ámbito nacional y regional. Actualmente es técnico de la Dirección General de Asistencia Sanitaria de SACYL.

    •  Jefe de Servicio de Salud Laboral de la Dirección General de Recursos Humanos de SACYL

    •  En la actualidad es Inspector Médico del Equipo Territorial de Inspección de la Gerencia Regional de Salud de la Junta de Castilla y León.


    Objetivo general:

    A través de este curso, el alumno:

    Ampliará y mejorará los conocimientos referentes a conceptos, habilidades, destrezas y actitudes necesarias para conseguir una eficaz aplicación de cuidados asistenciales a los trabajadores que han sufrido algún incidente – accidente de trabajo, o como consecuencia de lesiones o patologías que tienen su origen en el ámbito laboral, y actualizar los conocimientos sanitarios acordes a la aparición de las nuevas patologías emergentes en éste medio.

    Objetivos específicos:


    OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA UNIDAD 1: PRIMEROS AUXILIOS Y CUIDADOS VASCULARES

    Al finalizar la unidad el enfermero/a será capaz:

    Dominar las premisas de actuación en primeros auxilios ante un accidentado.

    Conocer que ante cualquier accidente es vital activar el sistema de emergencia y mantener una conducta PAS.

    Aprender a realizar una valoración primaria y secundaria en el lugar de los hechos.

    Reforzar los conocimientos de los primeros auxilios cardiorrespiratorios, en los traumatismos, quemaduras, lesiones por frío e intoxicaciones.

    Incrementar los conocimientos de la reanimación cardiopulmonar.

    Identificar las principales características de la patología venosa desde la perspectiva laboral.

    Conocer los principales factores de riesgo asociados las flebopatías.

    Profundizar en el conocimiento de las repercusiones clínicas, humanas y socioeconómicas de la patología venosa.

    Mejorar el conocimiento de los cuidados asistenciales, prevención y de las flebopatías.

    Examinar la etiología, epidemiología, clínica y cuidados asistenciales del trabajador hipertenso.

     

    OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA UNIDAD 2: RIESGOS LABORALES DE SEGURIDAD, HIGIENE Y PATOLOGÍAS EMERGENTES

    Al finalizar la unidad el enfermero/a será capaz:

    Conocer las principales variables que hacen del ruido en un riesgo laboral.

    Saber identificar los efectos perniciosos que el ruido provoca en los trabajadores.

    Profundizar en los conocimientos de vigilancia de la salud frente al ruido desde la perspectiva de enfermería.

    Revisar el concepto y tipología de las enfermedades profesionales.

    Conocer las repercusiones sanitarias y socioeconómicas de las enfermedades profesionales.

    Precisar el abordaje práctico del personal enfermero ante las enfermedades profesionales.

    Actualizar los conocimientos relativos a la incidencia, prevalencia, clasificación y estudio de las dermatosis profesionales.

    Mejorar el conocimiento sobre el diagnóstico y los principales cuidados de enfermería que precisan las dermatosis profesionales.

    Conocer los principales condicionantes, indicadores y riesgos psicosociales que afectan al trabajo.

    Aprender el concepto, clasificación, medición y diferenciación del burnout y del mobbing con otras patologías similares, sus consecuencias psicosomáticas y actuaciones preventivas.

    Mejorar el conocimiento sobre el abordaje y cuidados enfermeros ante un trabajador que padece burnout y/o mobbing.

    OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA UNIDAD 3

    Al finalizar la unidad el enfermero/a será capaz:

    Conocer los agentes físicos más frecuentes en el medio sanitario y el riesgo en el uso de las radiaciones ionizantes.

    Aprender la determinación dosimétrica de las radiaciones ionizantes.

    Mejorar el conocimiento de las normas de protección radiológica.

    Identificar y clasificar los contaminantes químicos más frecuentes en el medio laboral.

    Conocer las posibles vías de entrada de contaminantes químicos en el organismo.

    Perfeccionar la noción de los efectos de los contaminantes y su forma de acción.

    Aprender el abordaje general de cuidados ante una contaminación por agentes químicos.

    Conocer el concepto y clasificación de los principales agentes biológicos existentes en el medio laboral.

    Posibilitar la identificación de fuentes de exposición y vías de entrada de los principales agentes biológicos existentes en el medio laboral.

    Identificar las principales enfermedades profesionales y los daños derivados del trabajo ocasionados por agentes biológicos.

    Ampliar el conocimiento sobre medidas preventivas generales y específicas de aplicación ante la presencia de riesgo biológico.

    Mejorar el conocimiento sobre precauciones universales a adoptar y la actuación frente a un accidente biológico.



    HERRAMIENTAS DEL CURSO
    • En tu pantalla se muestran una serie de herramientas que facilitan la realización de las tareas ligadas al curso online que describimos a continuación:
    • Calendario: el calendario esta destinado a que el alumno pueda programar su actividad marcando las fechas que le parezcan relevantes para distribuir el trabajo del curso.
    • Foros: plaza pública donde los alumnos pueden exponer sus dudas o intercambiar ideas con otros participantes
      del curso.
    • Chat: lugar donde el alumno puede intercambiar información en directo con otros alumnos del curso. Como es difícil que dos personas coincidan en el mismo momento, lo mejor es pactar previamente una cita una hora determinada.
    • Bloc de notas: aquí puedes escribir todas aquellas notas que puedan ser utiles para la realización del curso. Estas notas son personales y no son visibles para los demás.
    • Correo interno: por este medio te puedes poner en contacto con los profesores o con otros alumnos.
    • Calificaciones: apartado donde puedes ver tus calificaciones.
    • Informe de Actividades: puedes ver tu actividad en el curso.
    • Encuesta fin de curso: una vez terminado el curso te agradeceríamos que rellenes la encuesta con tu opinión sobre el curso.

    Para realizar el curso se deben tener en cuenta los siguientes requisitos técnicos:

    • Tener conocimientos básicos de manejo y acceso a Internet.
    • Ordenador actual con acceso a Internet.
    • Una cuenta de correo electrónico propia.
    • Microsoft Office.
    • Adobe Acrobat Reader.

    • El curso está compuesto por 3 bloques de contenidos donde el alumno dispone de los temas de estudio correspondientes a cada una de las unidades en que está estructurado el curso que se complementan con las respectivas evaluaciones, pruebas de 30 preguntas de múltiple respuesta cada una.

    • Cada bloque está referido a una unidad temática de las 3 que componen el programa de la actividad y se acompañan de bibliografía recomendada, cuya consulta y estudio es conveniente para poder contestar las preguntas de evaluación.

    Evaluación

    • Una vez revisados los temas de cada unidad, cada alumno puede realizar el examen correspondiente, para lo cual dispone de varios intentos. Sólo se tomará en consideración la nota más alta obtenida en cada unidad.
    • En total se plantean 105 preguntas de múltiples respuestas, 35 para cada unidad. Para superar el curso habrá que obtener al menos el 80% de las respuestas correctas del total de las preguntas de las tres unidades.
    • Las preguntas han sido diseñadas para que, trabajando con los contenidos del curso que se facilitan en esta plataforma, así como la bibliografía referida, el estudiante pueda adquirir los conocimientos necesarios que le permitan alcanzar los objetivos del programa y contestar correctamente las cuestiones, por lo que es recomendable el estudio de los contenidos, tanto en el material del curso como en dichas referencias bibliográficas.

    Seguimiento, apoyo y consultas

    • El alumno tiene disponibilidad de tutorías de apoyo, seguimiento y ayuda en cada una de las unidades del programa, pudiendo llevarse a cabo por correo electrónico o por los foros de cada unidad.
    • Es importante que se consulte con frecuencia el foro de discusión y, si se desea, se participe activamente, enviando propuestas de temas o aportando opiniones a los que se hayan abierto.
    • El chat entre alumnos y profesores también está abierto a la comunicación de dudas, sugerencias y opiniones sobre todos los temas relacionados con el curso.

    Evaluación y certificación

    • Si el alumno excede el plazo de dos meses sin superar las diversas pruebas previstas, se procederá a darle de baja en el mismo.
    • Una vez que los alumnos hayan superado las tres unidades con éxito, se les entregará por correo ordinario el diploma que acredita la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias (CFC).
     
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