OBJETIVOS Objetivo general: Actualizar la formación teórica de los profesionales de Enfermería en los principales conocimientos de los cuidados a los pacientes con diferentes tipos de estomas. Objetivos específicos: Adquirir instrumentos teóricos que den soporte a la actuación enfermera en los cuidados de los diferentes tipos de estomas. Recordar las bases anatomofisiológicas de las necesidades que se ven alteradas por los estomas. Interpretar cada estoma, como la alteración principal de una necesidad de salud: Respiración, Eliminación (fecal o urinaria) y Nutrición. Conocer de forma básica las técnicas quirúrgicas usadas para la formación de estomas. Ordenar los criterios de actuación de un profesional de Enfermería en los cuidados en el preoperatorio, en el postoperatorio y en el mantenimiento de un estoma. Asentar las bases de conocimiento sobre las que los profesionales de Enfermería deben desarrollar una adecuada valoración de los pacientes portadores de un estoma respiratorio, de eliminación (fecal o urinario) o de nutrición. Reflexionar sobre la importancia de una buena comunicación profesional-paciente/familia para una asistencia de calidad, reconociendo la Educación para la Salud como una herramienta imprescindible para la calidad de vida de los pacientes. Identificar los aspectos nutricionales más relevantes para los pacientes con diferentes tipos de estomas. Aprender las normas básicas de prevención de complicaciones en los diferentes tipos de estoma. Reconocer las primeras manifestaciones de las complicaciones inmediatas y tardías en paciente portadores de estoma. Saber la actuación a desarrollar una vez surgida la complicación de un estoma. Identificar los materiales propios y necesarios en los cuidados de los diferentes estomas, conociendo los diversos aspectos de interés sobre su uso (colocación y retirada en caso de sondas cánulas). Interpretar el estoma como un problema de tipo holístico, donde además de las habitualmente reconocibles manifestaciones físicas; lo psíquico, social, sexual, etc, juega un importante papel. Repasar los fármacos más usados por el paciente ostomizado y sus repercusiones. Reflexionar sobre las peculiaridades que presentan los estomas realizados sobre los niños.

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