Aula DAE - Formación acreditada en enfermería

Atención a personas dependientes. Movilizaciones

6,8
Créditos CFC

Atención a personas dependientes. Movilizaciones

Actualizar y ampliar los conocimientos respecto a la atención y movilización de las personas dependientes.



flechita
Fecha inicio:

05 de Mayo de 2017

flechita
Fecha fin:

05 de Junio de 2017

flechita
Duración:

100 horas

flechita
Acreditado con:

6,8 créditos CFC


75,20( 20% Dto)


Si ya has realizado un curso con nosotros: (65,80 €)
Incluido tasas, impuestos y expedición y envío de los títulos correspondientes. Además del acceso completo a Encuentr@.




Atención a personas dependientes. Movilizaciones

¿Por qué debes realizar este curso?

La movilización de personas dependientes y los beneficios de una correcta higiene postural mostrados en este curso, son de vital importancia para el desarrollo de las actividades de los profesionales sanitarios y para lograr una mejor calidad de vida del paciente al potenciar su salud, autonomía e independencia.

Este es un curso en el que el que el paciente y el profesional sanitario conforman un núcleo único de acción colaborativa, donde se estudia la biomecánica humana, la higiene postural del paciente y del profesional, y las distintas técnicas de movilización de personas dependientes. El curso es de gran utilidad por la sencillez de su exposición y por la forma didáctica en la que se presentan las distintas técnicas, con ejemplos prácticos que nos ayudan a comprender mejor la importancia de la atención a las personas dependientes y en particular como mejorar su movilización en la práctica sanitaria habitual.

El material del curso contiene abundantes gráficos e imágenes, muy claros, que forman el complemento más adecuado para garantizar la capacidad didáctica de los contenidos y que configuran un método de trabajo muy útil sobre estos temas.

Este curso es una oportunidad para todos los profesionales de enfermería de actualizar o adquirir conocimientos en el ámbito de la atención y movilización de personas dependientes de una manera rápida, cómoda y muy accesible.

Autor del Curso

Manuel Frutos Martín

  • Enfermero y Licenciado en Humanidades.
  • Máster en Salud Pública y Administración Sanitaria.
  • Especialista en Salud Laboral.
  • Profesor Titular de la Facultad de Enfermería de la Universidad de Valladolid

Autor del Curso

Andrés Manrique Naharro

  • Enfermero de Atención Especializada. Servicio Aragonés de Salud. Zaragoza.
  • Experto en Biomecánica.
  • Profesor responsable de formación en Biomecánica y Movilización de Personas
  • Dependientes en convenio con instituciones de la sanidad pública y privada (Castilla y León, Zaragoza, Navarra, País Vasco, Galicia, etc.)

Contenidos y Metodología

  •  El curso está compuesto por dos unidades didácticas, donde el alumno encontrará los temas de estudio correspondientes.
  • Cada unidad se acompaña de bibliografía recomendada, cuya consulta y estudio es conveniente para poder contestar las preguntas de evaluación.

Programa del curso

Bloque 1: Dependencia y movilidad

Tema 1: Biomecánica y movilizaciones

  • Concepto de movilización de personas dependientes
  • Riesgo de padecer accidentes por mecánica postural incorrecta en movilizaciones de personas dependientes
  • Movimientos espontáneos del cuerpo humano
  • Vuelta de decúbito supino a decúbito lateral
  • Desplazamiento acostado en la cama
  • Levantamiento de acostado sobre la espalda a sentado en el borde de la cama
  • Bajada de sentado a acostado sobre la espalda
  • Paso de la posición de acostado sobre la espalda a de pie
  • Levantamiento de sentado a de pie
  • Caminar
  • Giros
  • Bajada de pie a sentado
  • Bajada de pie a sentado en cama o camilla
  • Traslación hacia atrás sin respaldo
  • Traslación hacia delante sin respaldo
  • Traslación hacia delante con respaldo
  • Enderezamiento sentado

Tema 2: Autonomía y dependencia

  • Valoración de las dependencias
  • Valoración del estado funcional
  • Anexo. Escalas de valoración de las dependencias

Tema 3: Interacciones entre el cuidador y la persona dependiente

  • Concepto de activación
  • Componentes fundamentales

Bloque 2: Movilización en personas dependientes

Tema 4: Gestos y posiciones básicas

  • Posición de banqueta
  • Gesto de finta
  • Gesto de contrapeso
  • Posición y gesto en bandeja
  • Posición de consola
  • La posición y gesto de supinación
  • El gesto y posición de pronación
  • Pórticos y bóvedas
  • Higiene postural y eliminación de riesgos en las movilizaciones de personas dependientes
  • Principios básicos de higiene postural en la movilización de personas dependientes

Tema 5: Técnicas de movilización (I): Vueltas, levantamientos, bajadas, giros y enderezamientos

  • Las vueltas
  • Cambios posturales
  • Los levantamientos
  • Las bajadas
  • Los giros
  • Los enderezamientos

Tema 6: Técnicas de movilización (II): Traslaciones, transferencias, transportes y elevaciones

  • Las traslaciones
  • Las transferencias
  • Los transportes
  • Las elevaciones

Tema 7: Ayudas en la marcha a personas dependientes

  • Técnicas de ayuda a la marcha
  • Ayudas a la marcha subiendo o bajando escaleras
  • Ayudas en actividades de la vida diaria
  • Ayudas en la alimentación de personas dependientes

Objetivo general

Actualizar y ampliar los conocimientos respecto a la atención y movilización de las personas dependientes.

Objetivos específicos

Bloque 1

Al finalizar la unidad, el alumno/a será capaz de:

  • Habrán adquirido los conocimientos y competencia para valorar las situaciones de dependencia de las personas utilizando los distintos instrumentos/escalas de ayuda.
  • Comprenderán el concepto del “acto de cuidar”, tomando como referencia la definición internacional de cuidado de salud e integrarán  los conceptos de activación, anticipación y comunicación a fin de facilitar la interacción terapéutica con las personas dependientes.
  • Habrán adquirido los conocimientos suficientes que faciliten el desarrollo de cuidados integrales de salud que estimulen y potencien la autonomía de la persona dependiente.
  • Sabrán interpretar las distintas escalas de valoración de las dependencias a fin de facilitar, a partir de los datos, los cuidados individualizados a cada persona dependiente
  • Conocerán y cumplimentarán en el área de sus competencias los registros de las actividades y planes desarrollados orientados a la consecución de la máxima autonomía de las personas cuidadas.
  •  Identificarán en la práctica la interacción entre la biomecánica y la movilización de las personas dependientes.

Bloque 2

Al finalizar la unidad, el alumno/a será capaz de:

  • Conocerá y relacionará en la actividad del cuidado los gestos y posiciones de seguridad en la movilización de las personas y cargas y los riesgos de padecer accidentes y lesiones corporales por una actuación incorrecta al respecto.
  •  Conocerá los movimientos espontáneos del ser humano aplicándolos en las movilizaciones y el resto de cuidados dirigidos a las personas dependientes.
  •  Adquirirá conocimientos y competencias sobre las distintas técnicas de traslado, movilización, deambulación y posicionamiento de las personas en función de su nivel de dependencia.
  •  Sabrá aplicar acciones preventivas y técnicas de autocuidados aplicando correctamente las técnicas que impidan la sobrecarga y el riesgo de lesión.
  •  Entenderá y aplicará los cambios necesarios en su esquema corporal para movilizar personas dependientes respetando su autonomía, incrementando su calidad de vida y previniendo accidentes de espalda.

Herramientas del curso

  • En tu pantalla se muestran una serie de herramientas que facilitan la realización de las tareas ligadas al curso online que describimos a continuación:
  • Calendario: el calendario esta destinado a que el alumno pueda programar su actividad marcando las fechas que le parezcan relevantes para distribuir el trabajo del curso.
  • Foros: plaza pública donde los alumnos pueden exponer sus dudas o intercambiar ideas con otros participantes
    del curso.
  • Chat: lugar donde el alumno puede intercambiar información en directo con otros alumnos del curso. Como es difícil que dos personas coincidan en el mismo momento, lo mejor es pactar previamente una cita una hora determinada.
  • Bloc de notas: aquí puedes escribir todas aquellas notas que puedan ser utiles para la realización del curso. Estas notas son personales y no son visibles para los demás.
  • Correo interno: por este medio te puedes poner en contacto con los profesores o con otros alumnos.
  • Calificaciones: apartado donde puedes ver tus calificaciones.
  • Informe de Actividades: puedes ver tu actividad en el curso.
  • Encuesta fin de curso: una vez terminado el curso te agradeceríamos que rellenes la encuesta con tu opinión sobre el curso.

Requisitos básicos

• Estar en posesión del título de auxiliar de enfermería.

Requisitos técnicos

Es imprescindible contar con acceso a Internet.
• Tener conocimientos básicos de manejo y acceso a Internet.
• Una cuenta de correo electrónico propia.
• Un equipo informático que cuente como mínimo, con las siguientes características:
- Conexión a Internet.
- Navegador de Internet actualizado.
- Lector de pdf Adobe Acrobat Reader actualizado.

Evaluación

  • Una vez revisados los temas de cada unidad, cada alumno puede realizar el examen correspondiente, para lo cual dispone de tres intentos. Sólo se tomará en consideración la nota más alta obtenida en cada unidad.
  • En total se plantean 60 preguntas de múltiples respuestas, 30 para cada unidad. Para superar el curso habrá que obtener al menos el 70% de las respuestas correctas del total de las preguntas propuestas.
  • Las preguntas han sido diseñadas para que, trabajando con los contenidos del curso que se facilitan en esta plataforma, así como la bibliografía referida, el estudiante pueda adquirir los conocimientos necesarios que le permitan alcanzar los objetivos del programa y contestar correctamente las cuestiones, por lo que es recomendable el estudio de los contenidos, tanto en el material del curso como en dichas referencias bibliográficas.

Seguimiento, apoyo y consultas

  • El alumno tiene disponibilidad de tutorías de apoyo, seguimiento y ayuda con el profesor/a encargada de la docencia de cada una de las unidades del programa, pudiendo llevarse a cabo por correo electrónico o por los foros de cada unidad.
  • Es importante que se consulte con frecuencia el foro de discusión y, si se desea, se participe activamente, enviando propuestas de temas o aportando opiniones a los que se hayan abierto.
  • El chat entre alumnos y profesores también está abierto a la comunicación de dudas, sugerencias y opiniones sobre todos los temas relacionados con el curso.

Evaluación y certificación

  • El curso dura treinta días, pero aquellos alumnos que no hayan terminado en ese plazo dispondrán de otros treinta días hasta un máximo de sesenta.
  • Si el alumno excede el plazo total de sesenta días sin superar las diversas pruebas previstas, se procederá a darle de baja en el mismo.
  • Una vez que los alumnos hayan superado las unidades con éxito, se les entregará por correo ordinario el diploma que acredita la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias (CFC).




Contacto

AulaDAE pretenece a:
Grupo Paradigma


Polígono Industrial El Oliveral
Parcela 1, Nave 3, Bloque A
46190 Riba Roja del Turia
VALENCIA
Teléfono : 96 166 73 84