Prevención de Riesgos Biológicos

OBJETIVO GENERAL

El alumno/a ampliará o actualizará sus conocimientos en los diferentes aspectos relacionados con la prevención de las exposiciones accidentales y otros riesgos biológicos en su trabajo habitual, así como sobre las actuaciones a seguir en caso de que estas se produzcan.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Formar a los alumnos en la utilización de materiales con dispositivos de seguridad biológica y protecciones de barrera.
• Identificar las  situaciones y procedimientos de máximo riesgo y accidentabilidad.
• Acercar a los profesionales al uso eficaz de los dispositivos de seguridad, existentes en el mercado.

Bloque 1

En esta unidad el alumno/a será capaz de:

• Conocer los conceptos de bioseguridad en la profesión sanitaria.
• Conocer los datos de exposiciones biológicas entre profesionales sanitarios.
• Conocer los aspectos más importantes de la bioseguridad en la atención en Urgencias
• Utilizar y conocer las precauciones universales.
• Conocer la importancia de la higiene de las manos en la prevención de la transmisión nosocomial.
• Realizar la correcta utilización de los guantes como medida de protección bidireccional.
• Utilizar los equipos de protección individual y su correcta y adecuada utilización.

Bloque 2

En esta unidad el alumno/a será capaz de:

• Conocer y prevenir las exposiciones aéreas.
• Conocer la importancia de las inmunizaciones como medida preventiva.
• Conocer  las recomendaciones en los protocolos de post-exposición tras una exposición biológica.
• Conocer los nuevos materiales que incorporan mecanismos de seguridad biológica.
• Conocer los conceptos de seguridad del paciente y conocer la importancia de los mecanismos para mejorar esta situación.
• Conocer los riesgos derivados de la terapia intravenosa.

Herramientas del curso

• En tu pantalla se muestran una serie de herramientas que facilitan la realización de las tareas ligadas al curso online que describimos a continuación:
• Calendario: el calendario esta destinado a que el alumno pueda programar su actividad marcando las fechas que le parezcan relevantes para distribuir el trabajo del curso.
  
• Foros: plaza pública donde los alumnos pueden exponer sus dudas o intercambiar ideas con otros participantes
  del curso.
• Chat: lugar donde el alumno puede intercambiar información en directo con otros alumnos del curso. Como es difícil que dos personas coincidan en el mismo momento, lo mejor es pactar previamente una cita una hora determinada.
• Bloc de notas: aquí puedes escribir todas aquellas notas que puedan ser utiles para la realización del curso. Estas notas son personales y no son visibles para los demás.
• Correo interno: por este medio te puedes poner en contacto con los profesores o con otros alumnos.
• Calificaciones: apartado donde puedes ver tus calificaciones.
• Informe de Actividades: puedes ver tu actividad en el curso.
• Encuesta fin de curso: una vez terminado el curso te agradeceríamos que rellenes la encuesta con tu opinión sobre el curso.

Requisitos básicos

• Estar en posesión del título universitario de enfermería.

Requisitos técnicos

• Es imprescindible contar con acceso a Internet.
• Tener conocimientos básicos de manejo y acceso a Internet.
  
• Una cuenta de correo electrónico propia.
  
• Un equipo informático que cuente como mínimo, con las siguientes características:
  - Conexión a Internet.
  - Navegador de Internet actualizado.
  - Lector de pdf Adobe Acrobat Reader actualizado.

Evaluación

• Una vez revisados los temas de cada unidad, cada alumno puede realizar el examen correspondiente, para lo cual dispone de tres intentos. Sólo se tomará en consideración la nota más alta obtenida en cada unidad.

• En total se plantean 60 preguntas de múltiples respuestas, 30 para cada unidad. Para superar el curso habrá que obtener al menos el 70% de las respuestas correctas del total de las preguntas propuestas.

• Las preguntas han sido diseñadas para que, trabajando con los contenidos del curso que se facilitan en esta plataforma, así como la bibliografía referida, el estudiante pueda adquirir los conocimientos necesarios que le permitan alcanzar los objetivos del programa y contestar correctamente las cuestiones, por lo que es recomendable el estudio de los contenidos, tanto en el material del curso como en dichas referencias bibliográficas.

Seguimiento, apoyo y consultas

• El alumno tiene disponibilidad de tutorías de apoyo, seguimiento y ayuda con el profesor/a encargada de la docencia de cada una de las unidades del programa, pudiendo llevarse a cabo por correo electrónico o por los foros de cada unidad.

• Es importante que se consulte con frecuencia el foro de discusión y, si se desea, se participe activamente, enviando propuestas de temas o aportando opiniones a los que se hayan abierto.

• El chat entre alumnos y profesores también está abierto a la comunicación de dudas, sugerencias y opiniones sobre todos los temas relacionados con el curso.

Evaluación y certificación

• El curso dura treinta días, pero aquellos alumnos que no hayan terminado en ese plazo dispondrán de otros treinta días hasta un máximo de sesenta.
• Si el alumno excede el plazo total de sesenta días sin superar las diversas pruebas previstas, se procederá a darle de baja en el mismo.
• Una vez que los alumnos hayan superado las unidades con éxito, se les entregará por correo ordinario el diploma que acredita la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias (CFC).