Actualización en oxigenoterapia para enfermería

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Actualización en oxigenoterapia para enfermería

El alumno/a actualizará sus conocimientos sobre dispositivos y terapias usadas en la oxigenación de los pacientes.


¿Por qué debes realizar este curso?

El presente curso trata de ser ágil, práctico y gráfico, con el objetivo principal de conocer los principales dispositivos de ayuda a la oxigenación. Para su mejor comprensión resulta imprescindible incluir previamente un capítulo dedicado al estudio de la anatomía y la fisiología del aparato respiratorio, que permita entender más fácilmente las entidades clínicas más frecuentes que se abordan en el siguiente bloque.

A continuación se examinan, en mayor profundidad, los diferentes dispositivos de ayuda. Cada uno de ellos cuenta con apartados que incluyen su definición, descripción, indicaciones y complicaciones, así como los cuidados enfermeros específicos que requiere cada procedimiento.

En la última parte se incluyen dos anexos, uno dedicado a la oximetría transcutánea y otro que contiene diferentes tablas con los parámetros respiratorios que se utilizan más frecuentemente. Este curso explica por qué ocurren, cuáles son los fundamentales, qué es cada dispositivo, cuándo y cómo emplearlos y las principales contraindicaciones que se deben tener en cuenta sobre cada uno.

Este curso del Aula Virtual de la Editorial DAE es una oportunidad para todos los profesionales de enfermería de actualizar o adquirir conocimientos sobre la oxigenación de los pacientes y los cuidados de enfermería relacionados, de una manera rápida, cómoda y muy accesible.

La pertinencia del curso ha sido planteada por los propios alumnos del Aula Virtual DAE ya que al finalizar cada curso se le propone a cada alumno una encuesta sobre diversos aspectos entre los cuales se les pregunta específicamente que cursos desearía realizar para completar su formación, siendo la formación sobre oxigenación y dispositivos relacionados una de las actividades formativas demandadas.

Contenidos y Metodología

  • El curso está compuesto por 3 bloques de contenidos donde el alumno dispone de los temas de estudio correspondientes a cada una de las unidades en que está estructurado el curso que se complementan con las respectivas evaluaciones, pruebas de 35 preguntas de múltiple respuesta cada una.
  • Cada bloque está referido a una unidad temática de las 3 que componen el programa de la actividad y se acompañan de bibliografía recomendada, cuya consulta y estudio es conveniente para poder contestar las preguntas de evaluación.

Programa del curso

Bloque 1: El aparato respiratorio y su patología

Tema 1: Breve recuerdo anatomo-fisiológico

  • Región extratorácica: vía respiratoria superior
  • Región intratorácica: vía aérea superior
  • Vascularización pulmonar
  • Musculatura respiratoria
  • Fisiología

Tema 2: Patologías respiratorias más frecuentes

  • Insuficiencia respiratoria crónica del adulto
  • Insuficiencia respiratoria aguda del adulto
  • Insuficiencia respiratoria aguda en pediatría

Bloque 2: Dispositivos de ayuda a la oxigenación no invasivos

Tema 3: Oxigenoterapia

  • Definición
  • Descripción del material

Tema 4: Aspiración de secreciones

  • Definición
  • Descripción
  • Indicaciones
  • Cuidados enfermeros específicos

Tema 5: Dispositivos de bajo flujo

  • Definición
  • Descripción

Tema 6: Dispositivos de altos flujo

  • Definición
  • Descripción

Tema 7: Mascarillas de oxígeno para nebulización

  • Definición
  • Indicaciones
  • Mascarilla simple con reservorio
  • Mascarilla simple con reservorio para traqueotomía.

Bloque 3: Ventilación mecánica invasiva y no invasiva

Tema 8: Intubación endotraqueal oral (IET)

  • Definición
  • Descripción
  • Técnica
  • Indicaciones
  • Ventajas
  • Complicaciones

Tema 9: Ventilación mecánica no invasiva

  • Definición
  • Ventilador convencional
  • CPAP
  • BIPAP

Tema 10: Ventilación mecánica

  • Definición
  • Material
  • Tipos de respiradores
  • Modalidades de VM
  • Indicaciones
  • Cuidados enfermeros específicos
  • Complicaciones

Tema 11: Destete

  • Introducción
  • Definiciones
  • Predestete
  • Destete

Objetivo general

El alumno/a actualizará sus conocimientos sobre dispositivos y terapias usadas en la oxigenación de los pacientes.

Objetivos específicos

Bloque 1

Al finalizar la unidad, el alumno, será capaz de:

  • Determinar las principales estructuras anatómicas del aparato respiratorio.
  • Relacionar la fisiología básica con las principales patologías respiratorias.

Bloque 2

Al finalizar la unidad, el alumno, será capaz de:

  • Ser capaz de identificar los principales dispositivos de ayuda a la oxigenación.
  • Analizar las principales diferencias entre los dispositivos.
  • Organizar los cuidados más importantes derivados de la aplicación de cada dispositivo.
  • Ser consciente de las complicaciones y precauciones en la utilización de cada dispositivo.

Bloque 3

Al finalizar la unidad, el alumno, será capaz de:

  • Diferenciar entre los tipos de ventilación.
  • Ser capaz de deducir las indicaciones para la aplicación de uno u otro procedimiento.
  • Distinguir los cuidados más importantes derivados de la modalidad ventilatoria y del proceso de retirada de la ventilación.
  • Relacionar las complicaciones y precauciones en la utilización de cada modo ventilatorio.

Herramientas del curso

  • En tu pantalla se muestran una serie de herramientas que facilitan la realización de las tareas ligadas al curso online que describimos a continuación:
  • Calendario: el calendario esta destinado a que el alumno pueda programar su actividad marcando las fechas que le parezcan relevantes para distribuir el trabajo del curso.
  • Foros: plaza pública donde los alumnos pueden exponer sus dudas o intercambiar ideas con otros participantes
    del curso.
  • Chat: lugar donde el alumno puede intercambiar información en directo con otros alumnos del curso. Como es difícil que dos personas coincidan en el mismo momento, lo mejor es pactar previamente una cita una hora determinada.
  • Bloc de notas: aquí puedes escribir todas aquellas notas que puedan ser utiles para la realización del curso. Estas notas son personales y no son visibles para los demás.
  • Correo interno: por este medio te puedes poner en contacto con los profesores o con otros alumnos.
  • Calificaciones: apartado donde puedes ver tus calificaciones.
  • Informe de Actividades: puedes ver tu actividad en el curso.
  • Encuesta fin de curso: una vez terminado el curso te agradeceríamos que rellenes la encuesta con tu opinión sobre el curso.

Requisitos básicos

  • Estar en posesión del título universitario de enfermería.

Requisitos técnicos

  • Es imprescindible contar con acceso a Internet.
  • Tener conocimientos básicos de manejo y acceso a Internet.
  • Una cuenta de correo electrónico propia.
  • Un equipo informático que cuente como mínimo, con las siguientes características:
    - Conexión a Internet.
    - Navegador de Internet actualizado.
    - Lector de pdf Adobe Acrobat Reader actualizado.

• Una vez revisados los temas de cada unidad, cada alumno puede realizar el examen correspondiente, para lo cual dispone de varios intentos. Sólo se tomará en consideración la nota más alta obtenida en cada unidad.

• En total se plantean 105 preguntas de múltiples respuestas, 35 para cada unidad. Para superar el curso habrá que obtener al menos el 80% de las respuestas correctas del total de las preguntas de las tres unidades.

• Las preguntas han sido diseñadas para que, trabajando con los contenidos del curso que se facilitan en esta plataforma, así como la bibliografía referida, el estudiante pueda adquirir los conocimientos necesarios que le permitan alcanzar los objetivos del programa y contestar correctamente las cuestiones, por lo que es recomendable el estudio de los contenidos, tanto en el material del curso como en dichas referencias bibliográficas.

Seguimiento, apoyo y consultas

• El alumno tiene disponibilidad de tutorías de apoyo, seguimiento y ayuda en cada una de las unidades del programa, pudiendo llevarse a cabo por correo electrónico o por los foros de cada unidad.

• Es importante que se consulte con frecuencia el foro de discusión y, si se desea, se participe activamente, enviando propuestas de temas o aportando opiniones a los que se hayan abierto.

• El chat entre alumnos y profesores también está abierto a la comunicación de dudas, sugerencias y opiniones sobre todos los temas relacionados con el curso.

Evaluación y certificación

• Si el alumno excede el plazo de dos meses sin superar las diversas pruebas previstas, se procederá a darle de baja en el mismo.

• Una vez que los alumnos hayan superado las tres unidades con éxito, se les entregará por correo ordinario el diploma que acredita la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias (CFC).


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Opiniones de nuestros alumnos

Dolores M.

“Me ha hecho demostrarme a mi misma que puedo alcanzar algo si de verdad lo deseo, y es una reacción tan satisfactoria que me encantaría poder estudiar más. Un saludo a todos.”

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