Fármacos de uso frecuente en enfermería

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Fármacos de uso frecuente en enfermería

El alumno/a ampliará sus conocimientos sobre los fármacos más relevantes por su gran aplicación terapéutica a pacientes con patologías que cursen con dolor, inflamación, patologías cardiológicas, infecciones y otras patologías frecuentes.


¿Por qué debes realizar este curso?

Según la O.M.S., el objetivo básico de la Farmacología es conseguir mejorar el cuidado de los pacientes mediante la promoción de la utilización de fármacos de modo seguro y eficaz. Una de las funciones del profesional de enfermería es la administración, evaluación de efectos beneficiosos, valoración de efectos adversos, detección de efectos tóxicos  de todos los fármacos administrados tanto en atención primaria como en atención especializada hospitalaria y extrahospitalaria; además de tener un papel muy importante en la educación del usuario e incluso a veces de los familiares sobre la administración de fármacos y el consumo racional de fármacos.

Los conocimientos que precisa el profesional de enfermería para administrar fármacos, la actualización de conocimientos sobre interacciones con otros fármacos y alimentos, efectos adversos, dosis terapéuticas, etc, de estos fármacos de uso más frecuente tienen una gran importancia.

Por ello el presente curso abarca grandes grupos terapéuticos cuyos fármacos están entre los más utilizados en la práctica clínica y, en resumen, el curso trata de mejorar los resultados en salud y por consiguiente la calidad de la atención a los pacientes de una forma ágil y accesible por medio de la actualización de conocimientos en Farmacología de los profesionales de enfermería.

Contenidos y Metodología

  • El curso está compuesto por tres unidades didácticas, donde el alumno encontrará los temas de estudio correspondientes.
  • Cada unidad se acompaña de bibliografía recomendada, cuya consulta y estudio es conveniente para poder contestar las preguntas de evaluación.

Unidad I

Tema 1: Analgésicos narcóticos

Tema 2: Analgésicos, antitérmicos y antiinflamatorios

Tema 3: Antiinflamatorios esteroideos: glucocorticoides

Tema 4: Antihistamínicos

Bibliografía

Unidad II

Tema 5: Diuréticos

Tema 6: Farmacología de la coagulación sanguínea

Tema 7: Inotrópicos

Tema 8: Antiarrítmicos

Tema 9: Antianginosos

Tema 10: Antihipertensivos

Tema 11: Hipolipemiantes

Bibliografía

Unidad III

Tema 12: Vacunas e inmunoglobulinas

Tema 13: Antibióticos

Tema 14: Quimioterápicos antiinfecciosos

Tema 15: Antivíricos

Tema 16: Antifúngicos

Tema 17: Antisépticos y desinfectantes

Bibliografía

OBJETIVO GENERAL

El alumno/a ampliará sus conocimientos sobre los fármacos más relevantes por su gran aplicación terapéutica a pacientes con patologías que cursen con dolor, inflamación, patologías cardiológicas, infecciones y otras patologías frecuentes.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Unidad 1

Al finalizar la unidad el alumno/a será capaz de:

  • Describir el mecanismo y la clasificación de los distintos tipos de dolor.
  • Identificar las aplicaciones terapéuticas de los narcóticos, en especial, las relacionadas con el dolor.
  • Detectar los efectos secundarios y complicaciones asociadas al uso de opioides.
  • Describir el mecanismo de acción, usos, interacciones, contraindicaciones y efectos adversos de los analgésicos-antitérmicos-antiinflamatorios.
  • Conocer las diferentes acciones de los glucocorticoides sobre el organismo y explicar sus principales características farmacológicas (indicaciones, efectos adversos, contraindicaciones, precauciones, interacciones, etc.).
  • Conocer la importancia de informar al paciente sobre las distintas medidas para paliar o evitar los efectos secundarios de estos fármacos y los graves efectos que se pueden derivar de la retirada brusca del tratamiento con glucocorticoides.
  • Explicar el mecanismo de acción, la farmacocinética, acciones farmacológicas, efectos adversos, indicaciones y contraindicaciones de los antihistamínicos H1 así como contribuir a su utilización correcta mediante la educación farmacológica del paciente y sus familiares.

Unidad 2

Al finalizar la unidad el alumno/a será capaz de:

  • Conocer las principales características farmacológicas (indicaciones, efectos adversos…) de los diuréticos asegurando su correcta administración y contribuir al correcto uso de estos medicamentos, asegurando su mayor eficacia con el mínimo riesgo.
  • Conocer las principales características de los fármacos fibrinolíticos, antifibrinolíticos, antiagregantes plaquetarios y anticoagulantes orales, como indicaciones, vía de administración, contraindicaciones, interacciones y efectos secundarios de los distintos subgrupos.
  • Comprender la importancia de informar al paciente sobre todo lo relativo al tratamiento con cualquiera de estos fármacos.
  • Describir las principales características farmacológicas (indicaciones, farmacocinética, interacciones, etc.) de los fármacos inotrópicos y reconocer lo más precozmente posible la aparición de toxicidad.
  • Describir las principales características farmacológicas de los distintos grupos y subgrupos de antiarrítmicos y de los fármacos que los constituyen y las consideraciones a tener en cuenta en la administración de los distintos fármacos, con el fin de garantizar su empleo seguro y eficaz.
  • Comprender la importancia de educar al paciente sobre los distintos aspectos del tratamiento antianginoso y la importancia de informar al paciente sobre las características del fármaco utilizado, sus efectos secundarios y las precauciones que hay que tomar con la administración de estos fármacos.
  • Describir el mecanismo de acción, contraindicaciones, reacciones adversas y efectos secundarios más comunes de los fármacos antihipertensivos.
  • Identificar los diferentes grupos de fármacos hipocolesterolemiantes, sus mecanismos de acción y las posibles reacciones adversas.

Unidad 3

Al finalizar la unidad el alumno/a será capaz de:

  • Comprender la necesidad de la anamnesis prevacunal para identificar la existencia de contraindicaciones.
  • Conocer los efectos secundarios y las contraindicaciones de las vacunas.
  • Conocer los aspectos farmacológicos generales de los distintos grupos de antibióticos: espectro antibacteriano, mecanismo de acción, efectos secundarios, etc.
  • Comprender la necesidad de administrar correctamente los diferentes antibióticos y de informar sobre la importancia de su administración a la dosis correcta y en los intervalos de tiempo adecuados.
  • Identificar los factores implicados en la aparición de resistencia a antibióticos para poder disminuir la incidencia de esta y educar a la población sobre el correcto uso de los antibióticos.
  • Describir las características farmacológicas de las sulfamidas y las quinolonas.
  • Diferenciar los distintos grupos y subgrupos de fármacos administrados en el tratamiento de las infecciones víricas y conocer sus principales características farmacológicas.
  • Conocer las principales características farmacológicas de los diferentes antimicóticos.
  • Señalar la importancia de un correcto uso de los fármacos antisépticos y desinfectantes para prevenir la aparición de infecciones.
  • Describir los mecanismos de acción y las posibles reacciones adversas de los antisépticos.

Herramientas del curso

  • En tu pantalla se muestran una serie de herramientas que facilitan la realización de las tareas ligadas al curso online que describimos a continuación:
  • Calendario: el calendario esta destinado a que el alumno pueda programar su actividad marcando las fechas que le parezcan relevantes para distribuir el trabajo del curso.
  • Foros: plaza pública donde los alumnos pueden exponer sus dudas o intercambiar ideas con otros participantes
    del curso.
  • Chat: lugar donde el alumno puede intercambiar información en directo con otros alumnos del curso. Como es difícil que dos personas coincidan en el mismo momento, lo mejor es pactar previamente una cita una hora determinada.
  • Bloc de notas: aquí puedes escribir todas aquellas notas que puedan ser utiles para la realización del curso. Estas notas son personales y no son visibles para los demás.
  • Correo interno: por este medio te puedes poner en contacto con los profesores o con otros alumnos.
  • Calificaciones: apartado donde puedes ver tus calificaciones.
  • Informe de Actividades: puedes ver tu actividad en el curso.
  • Encuesta fin de curso: una vez terminado el curso te agradeceríamos que rellenes la encuesta con tu opinión sobre el curso.

Requisitos básicos

  • Estar en posesión del título universitario de enfermería.

Requisitos técnicos

  • Es imprescindible contar con acceso a Internet.
  • Tener conocimientos básicos de manejo y acceso a Internet.
  • Una cuenta de correo electrónico propia.
  • Un equipo informático que cuente como mínimo, con las siguientes características:
    - Conexión a Internet.
    - Navegador de Internet actualizado.
    - Lector de pdf Adobe Acrobat Reader actualizado.

Contenidos y Metodología

  • El curso está compuesto por tres unidades didácticas, donde el alumno encontrará los temas de estudio correspondientes.
  • Cada unidad se acompaña de bibliografía recomendada, cuya consulta y estudio es conveniente para poder contestar las preguntas de evaluación.

Evaluación y certificación

  • El curso dura treinta días, pero aquellos alumnos que no hayan terminado en ese plazo dispondrán de otros treinta días hasta un máximo de sesenta.
  • Si el alumno excede el plazo total de sesenta días sin superar las diversas pruebas previstas, se procederá a darle de baja en el mismo.
  • Una vez que los alumnos hayan superado las unidades con éxito, se les entregará por correo ordinario el diploma que acredita la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias (CFC).

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