Curso sobre patologías frecuentes en atención primaria

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Patologías frecuentes en la consulta de enfermería de Atención Primaria

Patologías frecuentes en la consulta de enfermería de Atención Primaria


¿Por qué debes realizar el curso sobre patologías frecuentes en atención primaria?

El presente curso trata de revisar la actuación de enfermería de Atención Primaria ante los problemas de salud más frecuentes, tanto por su prevalencia como por constituir factores de riesgo importantes en la vida de los pacientes.

La Atención Primaria va más allá de la restauración de la salud y hoy en día prima la necesidad de prevención, mantenimiento, restauración y rehabilitación del individuo, jugando los profesionales de enfermería un papel destacado para hacer frente a las enfermedades crónicas predominantes.

Es por ello, que los profesionales de enfermería deben tener sus conocimientos actualizados para que puedan ser aplicables desde la base del sistema sanitario, como es la Atención Primaria y así saber dar respuesta a las necesidades de una persona para el mantenimiento de su salud, desde una perspectiva amplia.

Este curso sobre las patologías más frecuentes en atención primaria presenta aquellos conceptos necesarios para saber mantener la salud y dar asistencia a nuestros pacientes, haciendo especial hincapié en las principales enfermedades crónicas, cáncer, salud mental y en el proceso de pérdida y duelo, desde un punto de vista físico, psicológico, social y espiritual.

Contenidos y Metodología

  • El curso sobre enfermedades frecuentes en atención primaria está compuesto por tres unidades didácticas, donde el alumno encontrará los temas de estudio correspondientes.
  • Cada unidad se acompaña de bibliografía recomendada, cuya consulta y estudio es conveniente para poder contestar las preguntas de evaluación.

Programa del curso sobre patologías frecuentes en atención primaria

Unidad I: Atención ante las afecciones crónicas frecuentes

  • Tema 1.- Hipertensión Arterial
  • Tema 2.- Diabetes
  • Tema 3.- Obesidad
  • Tema 4.- Enfermedades respiratorias crónicas
  • Tema 5.- Problemas osteoarticulares
  • Bibliografía

Unidad II: Atención al paciente con cáncer, problemas cardiovasculares y trastornos mentales.

  • Tema 6.- Cáncer
  • Tema 7.- Problemas cardiovasculares
  • Tema 8.- Salud mental comunitaria: colaboración y apoyo de la enfermera/o de salud mental a la enfermera/o familiar o comunitaria.
  • Bibliografía

Unidad III: Atención al paciente, a la familia y a la comunidad al final de la vida.

  • Tema 9.- Cuidados paliativos en la comunidad
  • Tema 10.- El duelo
  • Bibliografía

Objetivo general del curso sobre patologías frecuentes en atención primaria

 Actualizar conocimientos sobre patologías frecuentes en Atención Primaria para poder realizar una prevención, tratamiento y actuación de enfermería adecuada.

Objetivos específicos del curso sobre patologías frecuentes en atención primaria

Unidad 1: Atención ante las afecciones crónicas frecuentes

Al finalizar la unidad la enfermera/o será capaz de:

  • Identificar las estrategias de actuación de enfermería adecuadas ante pacientes con Hipertensión Arterial y sus factores de riesgo.
  • Revisar la actuación y recomendaciones de enfermería ante la obesidad en la consulta.
  • Revisar conocimientos básicos sobre enfermedades respiratorias crónicas y la actuación de enfermería.
  • Evaluar problemas osteoarticulares.
  • Identificar los principales diagnósticos enfermeros y estrategias ante estas patologías.
  • Conocer las posibilidades de actuación de enfermería ante pacientes con estas enfermedades.
  • Plantear a los pacientes la necesidad de prevención de las enfermedades crónicas.

Unidad 2: Atención al paciente con cáncer, problemas cardiovasculares y trastornos mentales

Al finalizar la unidad el enfermero/a será capaz de:

  • Establecer las estrategias de actuación enfermera más efectivas en pacientes con cáncer.
  • Comprender las estrategias de tratamiento en pacientes con problemas cardiovasculares y plantear las estrategias de cuidados.
  • Estimar las estrategias de cuidados de enfermería más efectivas en pacientes con trastornos mentales.

 Unidad 3: Atención al paciente, a la familia y a la comunidad al final de la vida

Al finalizar la unidad el enfermero/a será capaz de:

  • Establecer pautas de actuación ante pacientes de cuidados paliativos.
  • Identificar las fases del duelo y la actuación en cada una de ellas.
  • Conocer las características, organización y derechos de los pacientes en situación terminal dentro de la comunidad.

Herramientas del curso

  • En tu pantalla se muestran una serie de herramientas que facilitan la realización de las tareas ligadas al curso online que describimos a continuación:
  • Calendario: el calendario esta destinado a que el alumno pueda programar su actividad marcando las fechas que le parezcan relevantes para distribuir el trabajo del curso.
  • Foros: plaza pública donde los alumnos pueden exponer sus dudas o intercambiar ideas con otros participantes
    del curso.
  • Chat: lugar donde el alumno puede intercambiar información en directo con otros alumnos del curso. Como es difícil que dos personas coincidan en el mismo momento, lo mejor es pactar previamente una cita una hora determinada.
  • Bloc de notas: aquí puedes escribir todas aquellas notas que puedan ser utiles para la realización del curso. Estas notas son personales y no son visibles para los demás.
  • Correo interno: por este medio te puedes poner en contacto con los profesores o con otros alumnos.
  • Calificaciones: apartado donde puedes ver tus calificaciones.
  • Informe de Actividades: puedes ver tu actividad en el curso.
  • Encuesta fin de curso: una vez terminado el curso te agradeceríamos que rellenes la encuesta con tu opinión sobre el curso.

Requisitos básicos

  • Estar en posesión del título universitario de enfermería.

Requisitos técnicos

  • Es imprescindible contar con acceso a Internet.
  • Tener conocimientos básicos de manejo y acceso a Internet.
  • Una cuenta de correo electrónico propia.
  • Un equipo informático que cuente como mínimo, con las siguientes características:
    - Conexión a Internet.
    - Navegador de Internet actualizado.
    - Lector de pdf Adobe Acrobat Reader actualizado.

Evaluación de la materia tratada en el curso sobre patologías frecuentes en atención primaria

  • Una vez revisados los temas de cada unidad, cada alumno puede realizar el examen correspondiente, para lo cual dispone de tres intentos. Sólo se tomará en consideración la nota más alta obtenida en cada unidad.
  • Las preguntas son tipo test de respuesta múltiple. Para superar el curso sobre enfermedades frecuentes en atención primaria habrá que obtener al menos el 80% de las respuestas correctas del total de las preguntas propuestas y los casos prácticos.
  • Las preguntas han sido diseñadas para que, trabajando con los contenidos del curso que se facilitan en esta plataforma, el estudiante pueda adquirir los conocimientos necesarios que le permitan alcanzar los objetivos del programa y contestar correctamente las cuestiones.

Seguimiento, apoyo y consultas

  • El alumno tiene disponibilidad de tutorías de apoyo, seguimiento y ayuda con el profesor/a encargada de la docencia de cada una de las unidades del programa, pudiendo llevarse a cabo por correo electrónico o por los foros de cada unidad.
  • Es importante que se consulte con frecuencia el foro de discusión y, si se desea, se participe activamente, enviando propuestas de temas o aportando opiniones a los que se hayan abierto.
  • El chat entre alumnos y profesores también está abierto a la comunicación de dudas, sugerencias y opiniones sobre todos los temas relacionados con el curso.

Evaluación y certificación

  • El curso dura treinta días, pero aquellos alumnos que no hayan terminado en ese plazo dispondrán de otros treinta días hasta un máximo de sesenta.
  • Si el alumno excede el plazo total de sesenta días sin superar las diversas pruebas previstas, se procederá a darle de baja en el mismo.
  • Una vez que los alumnos hayan superado las unidades con éxito, se les entregará por correo ordinario el diploma que acredita la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias (CFC).

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Opiniones de nuestros alumnos

Dolores M.

“Me ha hecho demostrarme a mi misma que puedo alcanzar algo si de verdad lo deseo, y es una reacción tan satisfactoria que me encantaría poder estudiar más. Un saludo a todos.”