Actualización en enfermería basada en la evidencia
Curso
8,7Créditos CFC

Actualización en enfermería basada en la evidencia

Dar a conocer los principios y la metodología de la Enfermería basada en la Evidencia para familiarizar a los alumnos sobre los recursos relacionados con la EBE

CFC
Fecha inicio:

26 de Julio de 2019

Fecha fin:

26 de Agosto de 2019

Duración:

100 horas

Acreditado con:

8,7Créditos CFC

PVP: 94 €

Precio Colegiados CODITA 30% 65.8

Matricúlate en el curso

El objetivo del curso es preparar a la enfermera para conocer los principios y la metodología básica de la Enfermería Basada en la Evidencia, de modo que se familiarice con los diversos recursos documentales relacionados con la EBE, la búsqueda de la mejor evidencia y su implantación en la práctica diaria.

Mireia Subirana Casacuberta

Autora del Curso

Mireia Subirana Casacuberta
  • Diplomada en Enfermería. Universidad Autónoma de Barcelona.
  • Diploma de Posgrado en Metodología de la Investigación en Enfermería. Universidad de Barcelona.
  • Diploma de Posgrado Investigación cualitativa y participativa en ciencias de la salud. Universidad Autónoma de Barcelona.
  • Coordinadora de Investigación y Calidad de la Escuela Universitaria de Enfermería del Hospital de la Santa Cruz y San Pablo. Universidad Autónoma de Barcelona.
  •  Profesora de la Escuela Universitaria de Enfermería del Hospital de la Santa Cruz y San Pablo. Universidad Autónoma de Barcelona.
  • Colaboradora del Centro Cochrane Iberoamericano.
  • Profesora responsable de la asignatura Fundamentos de enfermería en  la Diplomatura en Enfermería a la Escuela Universitaria de Enfermería del Hospital de la Santa Cruz y San Pablo. Universidad Autónoma de Barcelona.
  • Profesora responsable de la asignatura Teorías y Modelos en  la Diplomatura en Enfermería a la Escuela Universitaria de Enfermería del Hospital de la Santa Cruz y San Pablo. Universidad Autónoma de Barcelona.

Programa del curso

El curso está compuesto por 3 bloques de contenidos donde el alumno dispone de los temas de estudio correspondientes a cada una de las unidades en que está estructurado el curso que se complementan con las respectivas evaluaciones, pruebas de 35 preguntas de múltiple respuesta cada una. Cada bloque está referido a una unidad temática de las 3 que componen el programa de la actividad y se acompañan de bibliografía recomendada, cuya consulta y estudio es conveniente para poder contestar las preguntas de evaluación.

UNIDAD I

Tema 1: Práctica basada en la evidencia Tema 2: Diseños de estudios: investigación cuantitativa Tema 3: Diseños de estudios: investigación cualitativa Tema 4: Documentos de síntesis

UNIDAD II

Tema 5: Formulación de preguntas estructuradas Tema 6: Localización de la evidencia Tema 7: Lectura crítica Tema 8: Implementación en la práctica Tema 9: Análisis y evaluación de los cambios

UNIDAD III

Tema 10: Herramientas de implementación. Guías de práctica clínica Tema 11: Acercando la investigación a la práctica Tema 12: Toma de decisiones en el mundo real Tema 13: EBE, práctica clínica e investigación

Objetivo general

Dar a conocer los principios y la metodología básica de la Enfermería Basada en la Evidencia para familiarizar a los alumnos sobre los diversos recursos documentales relacionados con la EBE, la búsqueda de la mejor evidencia y su implantación en la práctica diaria.

Objetivos específicos

UNIDAD 1: Investigación y EBE

En esta unidad el alumno/a será capaz de:
  • Conocer los principios básicos de la EBE
  • Conocer las bases de la investigación cuantitativa.
  • Diferenciar los principales diseños de estudios cuantitativos
  • Conocer las bases de la investigación cualitativa.
  • Diferenciar los principales diseños de estudios cualitativos
  • Diferenciar entre investigación cuantitativa y cualitativa.

UNIDAD 2: Fases de la EBE

En esta unidad el alumno/a será capaz de:
  • Realizar preguntas estructuradas para la búsqueda de evidencias
  • Conocer las principales fuentes bibliográficas de evidencia científica.
  • Buscar las mejores evidencias
  • Realizar una lectura crítica básica de la documentación científica
  • Implementar la evidencia en la práctica

UNIDAD 3: Práctica clínica y EBE

En esta unidad el alumno/a será capaz de:
  • Conocer las herramientas de implementación de la evidencia
  • Conocer y elaborar Guías de la Práctica Clínica
  • Cómo acercar la investigación a la práctica clínica
  • Tomar decisiones basadas en la evidencia en su ámbito de trabajo
  • Analizar el entorno profesional para su estudio y mejora.


HERRAMIENTAS DEL CURSO
  • En tu pantalla se muestran una serie de herramientas que facilitan la realización de las tareas ligadas al curso online que describimos a continuación:
  • Calendario: el calendario esta destinado a que el alumno pueda programar su actividad marcando las fechas que le parezcan relevantes para distribuir el trabajo del curso.
  • Foros: plaza pública donde los alumnos pueden exponer sus dudas o intercambiar ideas con otros participantes
    del curso.
  • Chat: lugar donde el alumno puede intercambiar información en directo con otros alumnos del curso. Como es difícil que dos personas coincidan en el mismo momento, lo mejor es pactar previamente una cita una hora determinada.
  • Bloc de notas: aquí puedes escribir todas aquellas notas que puedan ser utiles para la realización del curso. Estas notas son personales y no son visibles para los demás.
  • Correo interno: por este medio te puedes poner en contacto con los profesores o con otros alumnos.
  • Calificaciones: apartado donde puedes ver tus calificaciones.
  • Informe de Actividades: puedes ver tu actividad en el curso.
  • Encuesta fin de curso: una vez terminado el curso te agradeceríamos que rellenes la encuesta con tu opinión sobre el curso.

Para realizar el curso se deben tener en cuenta los siguientes requisitos técnicos:

Es imprescindible contar con acceso a Internet.
• Tener conocimientos básicos de manejo y acceso a Internet.
• Una cuenta de correo electrónico propia.
• Un equipo informático que cuente como mínimo, con las siguientes características:
- Conexión a Internet.
- Navegador de Internet actualizado.
- Lector de pdf Adobe Acrobat Reader actualizado.

Evaluación

  • Una vez revisados los temas de cada unidad, cada alumno puede realizar el examen correspondiente, para lo cual dispone de varios intentos. Sólo se tomará en consideración la nota más alta obtenida en cada unidad.
  • En total se plantean 105 preguntas de múltiples respuestas, 35 para cada unidad. Para superar el curso habrá que obtener al menos el 80% de las respuestas correctas del total de las preguntas de las tres unidades.
  • Las preguntas han sido diseñadas para que, trabajando con los contenidos del curso que se facilitan en esta plataforma, así como la bibliografía referida, el estudiante pueda adquirir los conocimientos necesarios que le permitan alcanzar los objetivos del programa y contestar correctamente las cuestiones, por lo que es recomendable el estudio de los contenidos, tanto en el material del curso como en dichas referencias bibliográficas.

Seguimiento, apoyo y consultas

  • El alumno tiene disponibilidad de tutorías de apoyo, seguimiento y ayuda en cada una de las unidades del programa, pudiendo llevarse a cabo por correo electrónico o por los foros de cada unidad.
  • Es importante que se consulte con frecuencia el foro de discusión y, si se desea, se participe activamente, enviando propuestas de temas o aportando opiniones a los que se hayan abierto.
  • El chat entre alumnos y profesores también está abierto a la comunicación de dudas, sugerencias y opiniones sobre todos los temas relacionados con el curso.

Evaluación y certificación

  • Si el alumno excede el plazo de dos meses sin superar las diversas pruebas previstas, se procederá a darle de baja en el mismo.
  • Una vez que los alumnos hayan superado las tres unidades con éxito, se les entregará por correo ordinario el diploma que acredita la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias (CFC).