Cuidados al paciente crónico
Curso
8,3Créditos CFC

Cuidados al paciente crónico

Actualizar y ampliar conocimientos relacionados al cuidado de pacientes crónicos

CFC
Fecha inicio:

02 de Agosto de 2019

Fecha fin:

02 de Septiembre de 2019

Duración:

100 horas

Acreditado con:

8,3Créditos CFC

PVP: 94 €

Precio Colegiados CODITA 30% 65.8

Matricúlate en el curso
Virtudes Niño Martin

Autora del Curso

Virtudes Niño Martin
  • Enfermera
  • Especialista en enfermería geriátrica
  • Doctora en medicina
  • Profesora asociada de enfermeria geriatrica y psicogeriatria, universidad castilla la mancha
  • Autora de diversos libros, artículos y publicaciones relacionadas con enfermería geriátrica

Contenidos y Metodología

  • El curso está compuesto por tres unidades didácticas, donde el alumno encontrará los temas de estudio correspondientes.
  • Cada unidad se acompaña de bibliografía recomendada, cuya consulta y estudio es conveniente para poder contestar las preguntas de evaluación. 

Programa del curso

Bloque 1

Tema 1: Cronicidad Tema 2: Cuidados enfermeros en el síndrome de inmunodeficiencia adquirida (SIDA) Tema 3: Cuidados enfermeros en las enfermedades hematológicas crónicas Tema 4: Cuidados enfermeros en los trastornos de la coagulación y hemorragia Bibliografía.

Bloque 2

Tema 5: Cuidados enfermeros en las neoplasias Tema 6: Cuidados enfermeros en la osteoporosis Tema 7: Cuidados enfermeros en las enfermedades articulares Tema 8: Cuidados enfermeros en las úlceras por presión Bibliografía.

Bloque 3

Tema 9: Cuidados enfermeros en la enfermedad de Parkinson Tema 10: Cuidados enfermeros en las demencias Tema 11: Cuidados enfermeros en el ICTUS Tema 12: Cuidados enfermeros en la patología ocular crónica. Bibliografía

OBJETIVO GENERAL

Orientar a los profesionales de enfermería en la adquisición de competencias para mejorar sus conocimientos, habilidades y actitudes respecto a las enfermedades crónicas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Bloque1

Al finalizar la unidad el alumno/a será capaz de:
  • Mejorar el conocimiento sobre la cronicidad, su situación actual en el mundo desarrollado y su impacto social y económico.
  • Potenciarlas diferentes actividades de prevención.
  • Analizar la importancia de la adherencia terapéutica, la continuidad de cuidados y el trabajo enfermero en la comunidad.
  • Conocer cómo se identifica y evalúa el riesgo en el síndrome de inmunodeficiencia adquirida.
  • Facilitar instrumentos para resolver situaciones que se presentan habitualmente en los trastornos de coagulación y hemorragia.
  • Analizar y aplicar los cuidados enfermeros en las enfermedades hematológicas respecto a las enfermedades crónicas.

Bloque 2

Al finalizar la unidad el alumno/a será capaz de:
  • Aplicar los cuidados enfermeros en los pacientes que padecen neoplasias y precisan cuidados paliativos.
  • Identificar las enfermedades articulares y las principales limitaciones que producen en el paciente crónico
  • Analizar la importancia de la osteoporosis y las consecuencias físicas, psíquicas y económicas que produce la enfermedad.
  • Evaluar y prevenir las fracturas como consecuencia de la osteoporosis.
  • Conocer y aplicar los cuidados enfermeros en las úlceras por presión.

Bloque 3

Al finalizar la unidad el alumno/a será capaz de:
  • Aplicar los cuidados enfermeros en el paciente con enfermedad de Parkinson.
  • Conocer las recomendaciones que hay que desarrollar con los cuidadores de los pacientes con enfermedades neurodegenerativas y cerebrovasculares.
  • Identificar los síntomas de la enfermedad de Parkinson.
  • Analizar la importancia del ictus, sus consecuencias y cómo abordarlo.
  • Identificar las principales enfermedades oculares crónicas.
  • Aplicar los cuidados enfermeros en las enfermedades oculares crónicas.


HERRAMIENTAS DEL CURSO
  • En tu pantalla se muestran una serie de herramientas que facilitan la realización de las tareas ligadas al curso online que describimos a continuación:
  • Calendario: el calendario esta destinado a que el alumno pueda programar su actividad marcando las fechas que le parezcan relevantes para distribuir el trabajo del curso.
  • Foros: plaza pública donde los alumnos pueden exponer sus dudas o intercambiar ideas con otros participantes
    del curso.
  • Chat: lugar donde el alumno puede intercambiar información en directo con otros alumnos del curso. Como es difícil que dos personas coincidan en el mismo momento, lo mejor es pactar previamente una cita una hora determinada.
  • Bloc de notas: aquí puedes escribir todas aquellas notas que puedan ser utiles para la realización del curso. Estas notas son personales y no son visibles para los demás.
  • Correo interno: por este medio te puedes poner en contacto con los profesores o con otros alumnos.
  • Calificaciones: apartado donde puedes ver tus calificaciones.
  • Informe de Actividades: puedes ver tu actividad en el curso.
  • Encuesta fin de curso: una vez terminado el curso te agradeceríamos que rellenes la encuesta con tu opinión sobre el curso.

Para realizar el curso se deben tener en cuenta los siguientes requisitos técnicos:

Es imprescindible contar con acceso a Internet.
• Tener conocimientos básicos de manejo y acceso a Internet.
• Una cuenta de correo electrónico propia.
• Un equipo informático que cuente como mínimo, con las siguientes características:
- Conexión a Internet.
- Navegador de Internet actualizado.
- Lector de pdf Adobe Acrobat Reader actualizado.

Evaluación

  • Una vez revisados los temas de cada unidad, cada alumno puede realizar el examen correspondiente, para lo cual dispone de tres intentos. Sólo se tomará en consideración la nota más alta obtenida en cada unidad.
  • En total se plantean 90 preguntas de múltiples respuestas, 30 para cada unidad. Para superar el curso habrá que obtener al menos el 80% de las respuestas correctas del total de las preguntas propuestas.
  • Las preguntas han sido diseñadas para que, trabajando con los contenidos del curso que se facilitan en esta plataforma, el estudiante pueda adquirir los conocimientos necesarios que le permitan alcanzar los objetivos del programa y contestar correctamente las cuestiones.