Debido a los cambios que desde el punto de vista científico y tecnológico experimenta constantemente el campo de las urgencias y emergencias sanitarias es imprescindible mantener actualizados los conocimientos, a fin de poder valorar e intervenir correctamente en aquellas situaciones que requieran la máxima eficacia en la toma de decisiones que tengan como objetivo resolver situaciones de máximo riesgo vital.
Asimismo, la progresiva complejidad del entorno y la introducción de nuevos hábitos y estilos de vida en la sociedad han provocado, en los últimos años, un cambio en el perfil de la morbimortalidad de las personas con procesos agudos, sobre todo coronariopatías, y traumatismos por accidentes de tráfico, laborales, domésticos y derivados de la violencia, requiriéndose el desarrollo de nuevas competencias que permitan a los profesionales sanitarios aumentar las posibilidades de revertir cualquier situación crítica, con la pretensión de preservar o salvar la vida de quien lo requiera de modo urgente.
Los conocimientos que aporta esta formación pueden resultar también de gran utilidad no solo para aquellos que ya trabajan o quieren trabajar en el área de la urgencias, sino para a aquellos otros profesionales de la Enfermería que trabajan en otros servicios de atención a la comunidad como en la Atención Primaria o Especializada, hospitalización a domicilio y otros servicios de ayuda domiciliaria, centros residenciales geriátricos o de atención a personas con discapacidades, etc., etc… así como otros lugares donde pueda ser necesaria la atención urgente.
Es evidente que el desempeño profesional realizado por las enfermeras y enfermeros en todos estos ámbitos requiere de una formación muy concreta para poder lograr la aplicación rápida y eficaz de los cuidados que se requieran en situaciones de urgencias o emergencias, cuestión que se pretende conseguir con estos estudios.

Este Título Propio de Experto en Urgencias y Emergencias para Enfermería está expedido por la Facultad de Enfermería y Fisioterapia Salus Infirmorum (Campus de Madrid) de la Universidad Pontificia de Salamanca y cuenta con un total de 32 créditos ECTS. Los títulos se gestionarán y entregarán por la Entidad colaboradora Difusión Avances de Enfermería (DAE).

GENERAL

Sensibles a la demanda social de profesionales enfermeros con formación específica y actualizada en urgencias y emergencias sanitarias, con el presente título se pretende, como objetivo general, que los profesionales de la Enfermería adquieran los conocimientos y habilidades suficientes para contribuir a una mejor atención en situaciones urgentes que redunden en una mejor calidad en la atención sanitaria y una disminución en la morbimortalidad asociada a estas situaciones y en las que es necesaria una atención rápida, organizada, sistemática y basada en la evidencia científica.

ESPECÍFICOS

• Describir y diferenciar los principios básicos de la emergencia, del triage y de la seguridad clínica en la atención urgente, así como identificar los recursos materiales, farmacológicos y terapéuticos necesarios.
• Conocer la legislación vigente, los Planes Territoriales de Emergencias y la logística y gestión de crisis, así como describir los procedimientos de actuación en accidentes de múltiples víctimas y catástrofes.
• Señalar y describir los tipos de intervención y actuación a seguir ante las diferentes urgencias cardiovasculares, respiratorias, neurológicas, endocrino-metabólicas y traumatológicas.
• Conocer la farmacoterapia en urgencias, la sedación y analgesia, el acceso venoso, intraóseo e intranasal, la optimización vía aérea y la ventilación mecánica, así como la monitorización respiratoria y el manejo de arritmias, cardioversión y desfibrilación.
• Identificar y describir las intervenciones necesarias de soporte vital básico y del uso de los diversos tipos de desfibrilador externo semiautomático (DESA).
• Saber mantener una actitud ética y responsable con los pacientes, su familia y el resto del equipo asistencial interdisciplinario.

MÓDULO 1: INTRODUCCIÓN A LAS URGENCIAS Y EMERGENCIAS

Se estudiarán las características generales de las urgencias y emergencias, triaje de pacientes, trasporte de víctimas, registros de enfermería y aspectos de la seguridad de la atención en las situaciones urgentes.

Duración: 1 mes

1. Sistemas de urgencias y emergencias.Tipos y características.
2. Calidad asistencial
3. Sistemas de emergencias extrahospitalarios. Decálog de asistencia
4. Centrales de coordinación de emergencias. Comunicaciones
5. Fisiología del Transporte Sanitario.
6. Recepción, acogida y Clasificación (R.A.C. ) Triaje hospitalario
7. Transferencia. Continuidad de los cuidados
8. Registros de Enfermería
9. Seguridad Clínica en la Atención Urgente

Horas online
Aprendizaje autónomo del alumno
Exámenes y casos prácticos
Horas tutorización
HORAS TOTALES

MÓDULO 2:  ACCIDENTE DE MULTIPLES VICTIMAS

Se abordará la asistencia en las urgencias y emergencias con múltiples víctimas y catástrofes tanto desde el punto de vista de la atención como de la organización, gestión y ayuda humanitaria.

Duración: 1 mes

1. Coordinación y procedimientos de actuación en IMV y Catastrofes
2. Legislación. Planes Territoriales de Emergencias
3. Triaje en contexto de incidente de multiples víctimas.
4. Logística. Gestión de crisis
5. Incidentes NBQ (Naturales, Biológicos y Químicos)
6. Catástofes y ayuda humanitaria

Horas online
Aprendizaje autónomo del alumno
Exámenes y casos prácticos
Horas tutorización
HORAS TOTALES

MÓDULO 3: SOPORTE VITAL BÁSICO (CARDIOLOGICO Y TRAUMATOLOGICO)

Se estudiará en profundidad las principales tipos de urgencias respiratorias, cardiológicas, vasculares y traumatológicas.

Duración: 2 mes

1. Urgencias Respiratorias. Insuficiencia respiratoria, EPOC, Asma
2. Alteraciones en el SNC. Coma, Epilepsía, ACV.
3. Soporte vital básico
4. Uso de DESA
5. Tratamiento arritmias
6. Síndrome coronario agudo
7. Shock
8. trastornos tromboembólicos y vasculares
9. Emergencias hipertensivas
10. Biomecánica del trauma
11. Traumatismo osteoarticular y de partes blandas
12. TCE
13. Trauma torácico
14. Trauma abdominal
15. Trauma raquimedular

Horas online
Aprendizaje autónomo del alumno
Exámenes y casos prácticos
Horas tutorización
HORAS TOTALES

MÓDULO 4: PROCEDIMIENTOS Y TECNICAS 1

Se estudiará en profundidad las principales técnicas y procedimientos de enfermería en las situaciones urgentes. (Existe una segunda unidad complementaria sobre este tema en el modulo 7)

Duración: 1 mes

1. Farmacoterapia en urgencias. Sedación y Analgesia
2. Optimización vía aérea. Oxigenoterapia.
3. Optimización vía aérea. Dispositivos de ventilación.
4. Ventilación mecánica invasiva. Manejo de respiradores
5. Ventilación mecánica no invasiva.
6. Monitorización Respiratoria
7. Manejo de Arritmias y cardioversión y desfibrilación
8. Acceso venoso, intraóseo e intranasal
9. Determinaciones analíticas

Horas online
Aprendizaje autónomo del alumno
Exámenes y casos prácticos
Horas tutorización
HORAS TOTALES

El título de Experto que se presenta se realizará on-line por medio de un aula virtual basada en la plataforma Moodle, destinada de forma específica al curso. En esta modalidad el estudiante deberá resolver las diversas pruebas evaluadoras, casos prácticos y simulaciones de situaciones reales, así como participar en foros de debate a través de la plataforma virtual del Aula Virtual DAE-Paradigma. Los casos clínicos están preparados expertos y sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos permiten a los estudiantes acercarse de modo simulado a la realidad asistencial. Asimismo, también es destacar el sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones clínicas planteadas.

La evaluación del curso se realizará a través de los diversos exámenes parciales sobre cada una de las asignaturas que componen la actividad formativa, así como por la evaluación continua, la participación en las actividades programadas y la realización de las tareas propuestas.
Por tanto, los recursos que estarán a disposición de los estudiantes serán:

• Guía docente del curso con información relativa a los contenidos temáticos, la metodología de impartición y las pautas de utilización del Aula Virtual.
• Contenidos de las Unidades Temáticas en formato descargable por parte de los estudiantes.
• Vídeos explicativos.
• Casos prácticos.
• Test de evaluación continua y final.
• Recursos didácticos complementarios (artículos y otras lecturas recomendadas, bibliografía adicional, enlaces a otros recursos, etc.
• Informe de calificaciones para el seguimiento y evaluación continua del proceso de aprendizaje por parte del estudiante.

Óscar Álvarez López

Director. Doctor en Ciencias Sociales y de la Salud. Título oficial de Enfermero Especialista en Geriatría. Mater Universitario en investigación en ciencias sociosanitarias. Master universitario en Estudios de Empresa. Master en Gestión Sanitaria. Executive Mater en Gestión Pública. Diplomado en Enfermería. Licenciado en Antropología Social y Cultural.

Vicedecano y profesor de la Facultad de Enfermería y Fisioterapia Salus Infirmorum de la Universidad Pontificia de Salamanca.

Carmen Casal Angulo

Codirectora. Doctora en Enfermería. Enfermera. Servicio de Emergencias Sanitarias (SES) – Servicio de Ayuda Médica Urgente (SAMU)(Valencia). Profesora. Facultad de Enfermería y Podología. Universidad de Valencia. Máster en Reanimación Prehospitalaria y Transporte y Máster en Ciencias de la Enfermería. Instructora en SVA (AHA y ERC), AITP, SVAT, SVA Pediátrico y Neonatal, HEMS, Simulación Clínica Avanzada y CRM (Crew Resources Management).

Daniel Muñoz Jiménez

Doctor en Ciencias Sociales y de la Salud. Máster Universitario en Investigación en Ciencias Sociosanitarias. Licenciado en Antropología Social y Cultura. Diplomado en Enfermeria.

Profesor Titular de Historia y Funamentos y Metodológicos de Enfermería, Metodología de la Investigación en Ciencias de la Salud I y II en la Facultad de Enfermería “Salus Infirmorum”. Univerrsas Pontificia de Salamanca.

Enfermero del Área de Procesos, Investigación, Innovación y Sistemas de Información del Hospital Clínico San Carlos de Madrid, perteneciente al Servicio Madrileño de Salud. Miembro del Grupo de Investigación en Cuidados G-18 del Instituto de Investigación Sanitaria del Hospital Clínico San Carlos. Miembro de la Comisión Consulta de la Unidad de Investigación en Cuidados de Salud (INVESTEN-ISCIII).

Víctor Fernández Gallego

Médico especialista en Medicina Familiar y Comunitaria. Médico de Emergencias en UVI Móvil Motilla del Palancar (Cuenca) y en Helicóptero Gigante 1 (SESCAM Albacete). Profesor asociado. Departamento Ciencias Biomédicas. Facultad Ciencias de la Salud. Universidad CEU Cardenal Herrera. Castellón de la Plana. Máster en Reanimación Prehospitalaria y Transporte Sanitario. Máster en Gestión de Centros y Servicios de Salud. Máster en Derecho Sanitario y Bioética. Instructor en SVA (AHA y ERC), AITP, SVAT, SVA Pediátrico y Neonatal, HEMS, Simulación Clínica

Avanzada y E-CRM (Emergency Crew Resources Management). Colaborador del Grupo de Simulación Clínica de SEMES

Hilario Hernández Ovejero

Licenciado en Medicina por la Universidad Complutense de Madrid. Especialista en Medicina Familiar y Comunitaria por la Unidad Docente de M.F. y C. de León. Diploma de Estudios Avanzados por el reconocimiento de la Suficiencia Investigadora, en el área de conocimiento de Doctorado en el Programa “Investigación en Medicina y en sus Especialidades” por la Universidad de Valladolid. Profesor de la Facultad de Enfermería y Fisioterapia Salus Infirmorum de la Universidad Pontificia de Salamanca.

Lourdes José Alcaide

Enfermera. Servicio Emergencias Sanitarias (SESSAMU

Alicante). Profesora asociada. Departamento

de Enfermería. Facultad de Ciencias de la Salud. Universidad de Alicante. Instructora en SVB Adultos y Pediátrico (AHA), SVA Pediátrico y Neonatal (ERC)

José Agustín Prieto Flores.

Diplomado en Enfermería. Enfermero del servicio de urgencias en el Hospital Clínico de Santiago de Compostela desde 1995 hasta la actualidad. Tutor de cursos de Urgencias y emergencias. Experto en Enfermería Comunitaria. Director del portal Enferurg.com. Subdirector de la revista electrónica “Ciber-revista de Enfermería” de la Sociedad española de urgencias y emergencias (2003-2008). Presidente de la Asociación Gallega de Enfermería de Urgencias.

Ricardo Delgado Sánchez

Enfermero coordinador sanitario. Gerencia de Urgencias, Emergencias y Transporte Sanitario (GUETSSESCAM). Coordinador nacional del Grupo de Trabajo Enfermería en Coordinación de Urgencias y Emergencias Prehospitalarias (ECUEP) de SEMES. Máster Universitario en Dirección de Organizaciones Sanitarias y Sociosanitarias. Experto Universitario en Urgencias y Emergencias. Instructor en SVB/BLS y SVCA/ACLS (AHA), SVB y DEA (ERC) e ITLS

Luis F. Mifsut Rodríguez

Doctor en Medicina. Médico especialista en Medicina Familiar y Comunitaria. Médico del Servicio de Emergencias Sanitarias (SES-SAMU Valencia). Profesor asociado. Departamento de Medicina. Facultadde Medicina y Odontología. Universidad de Valencia. Máster en Medicina Urgencias. Instructor en SVA (AHA y ERC), AITP, SVAT, SVA Pediátrico y Neonatal, HEMS, Simulación Clínica Avanzada y E-CRM

José Sorribes del Castillo

Médico especialista en Medicina Familiar y Comunitaria. Médico del Servicio de Emergencias Sanitarias (SES-SAMU Castellón) y en Helicóptero Aragón 02 Teruel (SALUD). Profesor asociado. Departamento Ciencias Biomédicas. Facultad Ciencias de la Salud. Universidad CEU Cardenal Herrera. Castellón de la Plana. Instructor en SVA (AHA y ERC), AITP, SVAT, HEMS, Simulación Clínica Avanzada.

Noelia García Aracil

Doctora en Enfermería. Enfermera. Servicio Emergencias Sanitarias (SES-SAMU Alicante). Profesora asociada. Departamento de Enfermería. Facultad de Ciencias de la Salud. Universidad de Alicante. Coordinadora del Máster Urgencias y Emergencias. Universidad de Alicante. Instructora en SVB Adultos y Pediátrico (AHA), SVA Pediátrico y Neonatal (ERC)

Raúl Quintana Alonso

Grado en Enfermería. Máster Oficial en Gestión Sanitaria. Experto Universitario en Urgencias y Emergencias. Experto en Dirección de Marketing. Máster de Liderazgo y Habilidades Directivas. Profesor de la Facultad de Enfermería y Fisioterapia Salus Infirmorum de la Universidad Pontificia de Salamanca.

Juan A. Sinisterra Aquilino

Médico del Servicio de Emergencias Sanitarias (SES- SAMU Valencia). Profesor asociado. Departamento Ciencias Biomédicas. Facultad Ciencias de la Salud. Universidad CEU Cardenal Herrera. Castellón de la Plana. Máster en Reanimación Prehospitalaria y Transporte. Instructor en SVA (AHA), AITP, SVAT, HEMS

Jorge Sanz Ribera

Médico especialista en Medicina Familiar y Comunitaria. Médico del Servicio de Emergencias Sanitarias (SES-SAMU Valencia). Coordinador del Módulo Servicios de Emergencias. Máster Online Emergencias y Urgencias. Instructor en SVA (AHA)

Rosario López Picazo

Enfermera de Emergencias. GUETS-SESCAM. Profesora colaboradora. Departamento de Enfermería. Facultad de Ciencias de la Salud. Universidad de Alicante. Instructora en SVB Adultos y Pediátrico (AHA), SVA Pediátrico y Neonatal (ERC)

Pilar Huertas López

Enfermera coordinadora sanitaria. SUMMA 112. Madrid. Colaboradora del Grupo de Trabajo ECUEP de SEMES. Máster Universitario en Educación y Gestión de Enfermería. Experto Universitario en Urgencias y Emergencias Extrahospitalarias

Evelin Balaguer López

Especialista en Enfermería Pediátrica. Profesora. Departamento de Enfermería. Universidad de Valencia. Miembro del Grupo de Nutrición Pediátrica INCLIVA. Hospital Clínico Universitario de Valencia. Doctoranda y Máster en Ciencias de la Enfermería. Universidad de Alicante

Mª Luisa Ballestar Tarín

Doctora en Psicología. Profesora contratada doctor. Departamento de Enfermería. Facultad de Enfermería y Podología. Universidad de Valencia. Máster de Salud Pública

Antonio Martínez Sabater

Doctor en Enfermería. Profesor contratado doctor. Departamento de Enfermería. Facultad de Enfermería y Podología. Universidad de Valencia

Ángel Custodio Martínez Esparza

Diplomado en Enfermería. Máster en Enfermería de Urgencias. Enfermera de urgencias SAMU.

María Carmen Gómez Starlich

Diplomada en Enfermería. Máster en Enfermería de Urgencias. Enfermera de urgencias SAMU.

María José Marín Fontán

Diplomada en Enfermería. Máster en Enfermería de Urgencias. Enfermera de urgencias SAMU.

REQUISITOS ACADÉMICOS:

• Título universitario en Enfermería.
• Certificación académica personal

Texto modificable desde nuestro panel de control de AulaDAE